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CBSE · कक्षा 9 · गणित

अध्याय 2: रैखिक बहुपद

5 अवधारणाएँ · उत्तर सहित 40 अभ्यास प्रश्न · पढ़ना मुफ़्त

यह पाठ इन भाषाओं में भी: मराठी · English

रैखिक बहुपद : पद और मान

रोज़मर्रा के जीवन से

टैक्सी शुरू में ₹20 और प्रति km ₹12 लेती है। x km का बिल 12x + 20। x की जगह संख्या रखें तो बिल मिलता है।

सरल परिभाषा

x में रैखिक बहुपद का रूप ax + b (a ≠ 0) है। x चर, a गुणांक और b अचर पद है। x = k पर इसका मान ak + b।

सूत्र : p(x) = ax + b, p(k) = ak + b

3x+2term with xconstantx = 43(4)+2 = 14

आकृति में : p(x) = 3x + 2 : गुणांक 3, अचर पद 2 और p(4) = 3 × 4 + 2 = 14।

नियम 1 : मान ज्ञात करें — x की जगह संख्या रखें और चिह्नों का ध्यान रखें।

  • आसान : p(x) = 2x + 5 : p(3) = 11।
  • मध्यम : p(x) = 4x − 7 : p(−2) = −8 − 7 = −15।
  • परीक्षा-प्रकार : p(x) = 5 − 3x : p(2) = 5 − 6 = −1।

नियम 2 : दैनिक जीवन का नियम — न बदलने वाला भाग अचर पद; x के साथ बदलने वाला भाग गुणांक के साथ।

  • आसान : ₹20 + ₹12 प्रति km : p(x) = 12x + 20; 5 km का ₹80।
  • मध्यम : पेंसिल ₹5 प्रत्येक : लागत = 5x।
  • परीक्षा-प्रकार : 10 टॉफी का पैकेट और x और : कुल = x + 10।
याद रखें

रैखिक बहुपद में x की घात केवल 1 होती है। x² या 1/x हो तो वह रैखिक नहीं।

सामान्य गलती

4x − 7 के लिए p(−2) को 4 × 2 − 7 लिखकर ऋण चिह्न भूलना।

याद रखने की युक्ति

"पहले कोष्ठक" : गुणा से पहले संख्या कोष्ठक में रखें।

अभ्यास के प्रश्न

आसान
  1. 1वह व्यंजक चुनिए जो y में घात 1 का बहुपद है।
  2. 2बहुपद −8t − 6 का अचर पद क्या है?
  3. 3p(x) = −7x − 3 का x = −3 पर मान ज्ञात कीजिए।
मध्यम
  1. 4बहुपद p(x) = 4x + b के लिए ज्ञात है कि p(3) = 9। b ज्ञात कीजिए।
  2. 5यदि p(x) एक रैखिक बहुपद है जिसमें p(1) = −1 और p(6) = −21 है, तो p(8) ज्ञात कीजिए।
  3. 6यदि p(x) = −6x + 4 और q(x) = −6x + 4 है, तो p(x) + q(x) ज्ञात कीजिए।
चुनौतीपूर्ण
  1. 7एक रैखिक बहुपद p(x) में p(1) = −4 और p(−1) = −10 है। p(0) ज्ञात कीजिए।
  2. 8मान लीजिए p(x) = 4x − 3। p(p(2)) ज्ञात कीजिए।
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
  1. 13y + 5
  2. 2−6
  3. 318
  4. 4−3
  5. 5−29
  6. 6−12x + 8
  7. 7−7
  8. 817

रैखिक पैटर्न और n-वाँ पद

रोज़मर्रा के जीवन से

तीलियों से कतार में वर्ग : 1 वर्ग को 4, 2 को 7, 3 को 10। हर नए वर्ग पर 3 तीलियाँ बढ़ती हैं। नियम से किसी भी संख्या के वर्गों की तीलियाँ मिलती हैं।

सरल परिभाषा

पैटर्न हर बार समान d से बढ़े तो n-वाँ पद = dn + (पहला पद − d); यह n में रैखिक बहुपद है। d, n का गुणांक है।

सूत्र : n-वाँ पद = dn + (a − d), जहाँ a = पहला पद

581114+3+3+3n-th term = 3n + 2

आकृति में : 5, 8, 11, 14 में हर बार 3 जुड़ता है; इसलिए n-वाँ पद 3n + 2 (n = 1 पर 5)।

नियम 1 : नियम खोजें — क्रमागत पदों का अंतर लेकर d निकालें, फिर dn + (a − d) लगाएँ।

  • आसान : 2, 5, 8, … : d = 3, नियम 3n − 1।
  • मध्यम : 10, 20, 30, … : नियम 10n।
  • परीक्षा-प्रकार : 7, 5, 3, … : d = −2, नियम −2n + 9।

नियम 2 : नियम का उपयोग — n का मान नियम में रखें; पद दिया हो तो n के लिए हल करें।

  • आसान : नियम 3n + 2 : 10वाँ पद = 32।
  • मध्यम : नियम 4n − 1 = 39 से n = 10।
  • परीक्षा-प्रकार : 6 वर्गों के लिए तीलियाँ : 3 × 6 + 1 = 19।
याद रखें

नियम लगाने से पहले पहले दो पदों पर जाँचें।

सामान्य गलती

नियम केवल dn लिखना और (a − d) भाग भूल जाना।

याद रखने की युक्ति

"कदम गुणा n, फिर शुरुआत मिलाएँ।"

अभ्यास के प्रश्न

आसान
  1. 1प्रतिरूप 7, 1, −5, −11, … में क्रमागत पदों के बीच अचर अंतर क्या है?
  2. 2एक प्रतिरूप का n-वाँ पद T(n) = 5n + 6 है। T(13) ज्ञात कीजिए।
  3. 3एक प्रतिरूप का प्रथम पद 12 है और प्रत्येक अगला पद पिछले से 5 अधिक है। कौन-सा नियम n-वाँ पद देता है?
मध्यम
  1. 4n के किस मान के लिए नियम 3n + 8 का मान 56 होता है?
  2. 5आकृतियों के एक प्रतिरूप में पहली आकृति के लिए 6 तीलियाँ लगती हैं, और प्रत्येक अगली आकृति को पिछली से 3 तीलियाँ अधिक चाहिए। आकृति संख्या 11 के लिए कितनी तीलियाँ चाहिए?
  3. 6आकृतियों के एक प्रतिरूप में पहली आकृति के लिए 3 तीलियाँ लगती हैं, और प्रत्येक अगली आकृति को पिछली से 2 तीलियाँ अधिक चाहिए। आकृति संख्या 10 के लिए कितनी तीलियाँ चाहिए?
चुनौतीपूर्ण
  1. 7एक रैखिक प्रतिरूप में T(2) = 12 और T(6) = 36 है। T(12) ज्ञात कीजिए।
  2. 8एक प्रतिरूप का n-वाँ पद 7n − 4 है। 14वाँ पद 6वें पद से कितना अधिक है?
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
  1. 1−6
  2. 271
  3. 35n + 7
  4. 416
  5. 536
  6. 621
  7. 772
  8. 856

रैखिक वृद्धि और ह्रास

रोज़मर्रा के जीवन से

10 cm का पौधा हर सप्ताह 2 cm बढ़ता है। 100 L की टंकी हर मिनट 5 L खाली होती है। एक लगातार बढ़ता है, दूसरी लगातार घटती है।

सरल परिभाषा

राशि b से शुरू होकर हर इकाई समय में समान दर a से बदले तो मान a·t + b। a धन हो तो वृद्धि, ऋण हो तो ह्रास।

सूत्र : मान = (दर) × समय + (शुरुआत)

10 + 2wgrowth100 − 5tdecay

आकृति में : हरी रेखा : 10 + 2w हर सप्ताह 2 बढ़ती है। लाल रेखा : 100 − 5t हर मिनट 5 घटती है।

नियम 1 : नियम बनाएँ — शुरुआती मान अचर पद; प्रति इकाई दर गुणांक (हानि के लिए ऋण)।

  • आसान : ₹500 बचत, हर माह +₹50 : 50m + 500।
  • मध्यम : 30 cm मोमबत्ती, हर घंटे 2 cm जलती है : 30 − 2h।
  • परीक्षा-प्रकार : फोन 80%, हर घंटे 4% घटता है : 80 − 4h।

नियम 2 : प्रश्न हल करें — समय रखकर मान निकालें, या मान रखकर समय।

  • आसान : 10 + 2w, 6 सप्ताह बाद : 22 cm।
  • मध्यम : 100 − 5t = 0 से t = 20 मिनट।
  • परीक्षा-प्रकार : 30 − 2h = 10 कब? h = 10 घंटे।
याद रखें

प्रति इकाई समान परिवर्तन यानी रैखिक। परिवर्तन ही बदलता रहे तो रैखिक नहीं।

सामान्य गलती

दर को शुरुआती मान समझना, जैसे 2w + 10 की जगह 10w + 2।

याद रखने की युक्ति

"शुरुआत ठहरती है, दर चर के साथ चलता है।"

अभ्यास के प्रश्न

आसान
  1. 1भावना का पौधा आज 9 cm ऊँचा है और हर सप्ताह 3 cm बढ़ता है। 3 सप्ताह बाद वह कितना ऊँचा होगा?
  2. 2एक मोमबत्ती 36 cm लंबी है। वह हर घंटे 4 cm जलती है। 2 घंटे बाद उसकी लंबाई क्या होगी?
  3. 3एक कैब ₹27 निश्चित और प्रति km ₹17 लेती है। 9 km का किराया क्या होगा?
मध्यम
  1. 4एक टंकी में 476 L पानी है और वह हर घंटे 17 L रिसती है। कितने घंटों बाद ठीक 306 L बचेगा?
  2. 5एक पौधा 19 cm ऊँचा है और हर सप्ताह 3 cm बढ़ता है। कितने सप्ताह में वह 43 cm ऊँचा होगा?
  3. 6एक बाइक आज ₹76 हज़ार की है और उसका पुनर्विक्रय मूल्य हर वर्ष ₹7 हज़ार घटता है। कौन-सा सूत्र t वर्ष बाद मूल्य V (₹ हज़ार में) देता है?
चुनौतीपूर्ण
  1. 7अनिल का पौधा 18 cm ऊँचा है और हर सप्ताह 3 cm बढ़ता है। फ़िरोज़ का पौधा 26 cm ऊँचा है और हर सप्ताह 2 cm बढ़ता है। कितने सप्ताह बाद दोनों बराबर ऊँचे होंगे?
  2. 8योजना A में प्रति माह ₹187 और प्रति GB ₹13 लगता है। योजना B में प्रति माह ₹43 और प्रति GB ₹25 लगता है। कितने GB पर दोनों योजनाओं का खर्च बराबर होगा?
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
  1. 118
  2. 228
  3. 3180
  4. 410
  5. 58
  6. 6V = 76 − 7t
  7. 78
  8. 812

रैखिक बहुपद का शून्यक

रोज़मर्रा के जीवन से

दुकानदार पूछता है : 2x − 6 वाला बिल कितनी वस्तुओं पर ₹0 होगा? उत्तर वह संख्या है जो व्यंजक को शून्य करती है।

सरल परिभाषा

p(x) का शून्यक वह संख्या k है जिसके लिए p(k) = 0। रैखिक बहुपद ax + b का ठीक एक शून्यक होता है, x = −b/a।

सूत्र : ax + b = 0 ⇒ x = −b/a

0123456zero x = 32(3) − 6 = 0

आकृति में : 2x − 6 के लिए a = 2, b = −6; शून्यक −(−6)/2 = 3 और 2(3) − 6 = 0।

नियम 1 : शून्यक खोजें — बहुपद को 0 के बराबर रखकर x हल करें।

  • आसान : 3x + 9 : शून्यक −3।
  • मध्यम : 5x − 2 : शून्यक 2/5।
  • परीक्षा-प्रकार : 7 − x : शून्यक 7।

नियम 2 : शून्यक जाँचें — संख्या रखें; मान 0 आए तो वह शून्यक है।

  • आसान : क्या 4, 2x − 8 का शून्यक है? 2(4) − 8 = 0, हाँ।
  • मध्यम : क्या 1, 3x + 1 का शून्यक है? मान 4, नहीं।
  • परीक्षा-प्रकार : k = 2 शून्यक और b = −10 हो तो a = 5।
याद रखें

शून्यक वह बिंदु है जहाँ रेखा x-अक्ष को काटती है। रैखिक बहुपद के दो शून्यक कभी नहीं होते।

सामान्य गलती

शून्यक b/a लिखकर ऋण चिह्न छोड़ना।

याद रखने की युक्ति

"अचर पद हटाएँ, फिर गुणांक से भाग दें।"

अभ्यास के प्रश्न

आसान
  1. 1रैखिक बहुपद ax + b (a ≠ 0) के कितने शून्यक होते हैं?
  2. 25x − 35 का शून्यक ज्ञात कीजिए।
  3. 3बहुपद 2x + 6 का शून्यक ज्ञात कीजिए।
मध्यम
  1. 4यदि x = 4 बहुपद 7x + b का शून्यक है, तो b ज्ञात कीजिए।
  2. 56x + 9 = 2x − 8 को x के लिए हल कीजिए।
  3. 625 °C तापमान की एक बर्फ़ की सिल्ली को इस प्रकार ठंडा किया जाता है कि उसका तापमान हर मिनट 5 °C गिरता है। कितने मिनट बाद तापमान 0 °C पहुँचेगा?
चुनौतीपूर्ण
  1. 7p(x) = 4x + 3 और q(x) = 4x + 1 हैं। p(x) + q(x) का शून्यक ज्ञात कीजिए।
  2. 8एक रैखिक बहुपद p(x) का शून्यक x = 3 है और p(0) = −12 है। p(5) ज्ञात कीजिए।
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
  1. 1ठीक एक
  2. 27
  3. 3−3
  4. 4−28
  5. 5−17/4
  6. 65
  7. 7−1/2
  8. 88

रैखिक संबंधों के आलेख

रोज़मर्रा के जीवन से

दूरी के सापेक्ष टैक्सी बिल का आलेख सीधी रेखा बनता है। वह ₹20 से शुरू होकर लगातार बढ़ती है।

सरल परिभाषा

y = ax + b का आलेख सीधी रेखा है। b वह स्थान जहाँ वह y-अक्ष को काटती है (अंतःखंड); a झुकाव तय करता है : a > 0 तो चढ़ती, a < 0 तो उतरती। शून्यक वह जहाँ x-अक्ष को मिलती है।

सूत्र : y = ax + b : y-अंतःखंड b, शून्यक −b/a

xy−3−2−1123−3−2−112345(0,1)(1,3)

आकृति में : रेखा y = 2x + 1, y-अक्ष को 1 पर काटती है और (1, 3) से गुज़रती है। शून्यक −1/2।

नियम 1 : दो बिंदु अंकित करें — कोई भी दो बिंदु काफ़ी हैं; जोड़ें और रेखा बढ़ाएँ।

  • आसान : y = x + 2 : (0, 2) और (1, 3)।
  • मध्यम : y = 2x : (0, 0) और (2, 4)।
  • परीक्षा-प्रकार : y = 3 − x : (0, 3) और (3, 0)।

नियम 2 : आलेख पढ़ें — x = 0 पर b, y = 0 पर शून्यक मिलता है।

  • आसान : (0, 4) और (2, 0) से गुज़रती रेखा : y = 4 − 2x।
  • मध्यम : उतरती रेखा : a ऋण।
  • परीक्षा-प्रकार : क्षैतिज रेखा y = 3 में a = 0 (x में रैखिक बहुपद नहीं)।
याद रखें

दो बिंदु सीधी रेखा तय करते हैं। तीसरे बिंदु से जाँचें।

सामान्य गलती

बिंदुओं को वक्र या टूटी रेखा से जोड़ना।

याद रखने की युक्ति

"b y-अक्ष पर शुरुआत, a ढलान।"

अभ्यास के प्रश्न

आसान
  1. 1y = 2x + 2 का ग्राफ़ y-अक्ष को किस बिंदु पर काटता है?
  2. 2रेखा y = x + 7 के एक बिंदु का x-निर्देशांक −3 है। उसका y-निर्देशांक क्या है?
  3. 3वह बिंदु जहाँ y = 5x + 5, x-अक्ष से मिलती है, उसका x-निर्देशांक ज्ञात कीजिए।
मध्यम
  1. 4एक सरल रेखा (3, 2) और (7, 10) से होकर जाती है। जब x में 1 की वृद्धि होती है तो y कितना बदलता है?
  2. 5एक सरल रेखा (3, 2) और (5, 6) से होकर जाती है। जब x में 1 की वृद्धि होती है तो y कितना बदलता है?
  3. 6एक रेखा (3, 2) और (5, 4) से होकर जाती है। उसका समीकरण कौन-सा है?
चुनौतीपूर्ण
  1. 7रेखाएँ y = 2x + 1 और y = 5x − 5 एक बिंदु पर मिलती हैं। उसका x-निर्देशांक क्या है?
  2. 8रेखा y = x − 3 दोनों निर्देशांक अक्षों के साथ मिलकर एक त्रिभुज घेरती है। उसका क्षेत्रफल (वर्ग इकाइयों में) ज्ञात कीजिए।
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
  1. 1(0, 2)
  2. 24
  3. 3−1
  4. 42
  5. 52
  6. 6y = x − 1
  7. 72
  8. 89/2