विज्ञान क्या है और जिज्ञासा
आकाश नीला क्यों, बीज को बढ़ना कैसे पता, पतंग क्यों उड़ती है? ये पूछना ही विज्ञान की शुरुआत है।
विज्ञान अनुमान के बजाय सावधानी से अवलोकन और परीक्षण द्वारा यह खोजना है कि चीज़ें कैसे और क्यों होती हैं। इसकी शुरुआत जिज्ञासा से होती है, यानी जानने की इच्छा। अच्छे प्रश्न क्यों, कैसे और अगर ऐसा हो तो से शुरू होते हैं।
आकृति में : जिज्ञासा हमसे क्यों, कैसे, अगर ऐसा हो तो पूछवाती है।
नियम 1 : विज्ञान की ओर ले जाने वाले प्रश्न — जिन्हें परखा जा सके ऐसे प्रश्न सबसे अच्छे।
- आसान : "बर्फ धूप में जल्दी क्यों पिघलती है?" की जाँच हो सकती है।
- मध्यम : अवलोकन यानी इंद्रियों का ध्यान से उपयोग।
- परीक्षा-प्रकार : प्रश्न लिखने से जिज्ञासा जीवित रहती है।
नियम 2 : विज्ञान और अनुमान — प्रमाण राय से बड़ा होता है।
- आसान : वैज्ञानिक विचारों को परखकर जाँचते हैं।
- मध्यम : गलत अनुमान भी उपयोगी : उससे सीखते हैं।
- परीक्षा-प्रकार : नया प्रमाण आने पर पुरानी मान्यताएँ बदलती हैं।
"मुझे आश्चर्य है क्यों" को जाँचने योग्य प्रश्न में बदलें।
समझना कि विज्ञान केवल प्रयोगशाला के वैज्ञानिकों के लिए है।
"जिज्ञासा, अवलोकन, परीक्षण।"
अभ्यास के प्रश्न
- 1पाठ्यपुस्तक के अनुसार जीवन को सहारा देने वाला एकमात्र ज्ञात ग्रह कौन-सा है?
- 2विज्ञान का सबसे अच्छा वर्णन क्या है?
- 3पाठ्यपुस्तक का नाम 'Curiosity' (जिज्ञासा) है, क्योंकि विज्ञान सीखने के लिए सबसे ज़रूरी गुण है —
- 4वैज्ञानिक विधि का सबसे पहला चरण कौन-सा है?
- 5वैज्ञानिक की तरह काम करने वाला किसे कहा जा सकता है?
- 6विज्ञान किस प्रश्न का उत्तर खोजने में मदद कर सकता है?
- 7आसिया अपने आस-पास की चीज़ों के बारे में लगातार 'कैसे' और 'क्यों' पूछती है। वह दिखाती है —
- 8आश्चर्य करके प्रश्न पूछने के बाद अगला चरण है —
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
- 1पृथ्वी
- 2दुनिया को समझने के लिए सोचने, देखने और करने का एक तरीका
- 3जिज्ञासु होना
- 4कोई रोचक या उलझन वाली बात देखना
- 5वैज्ञानिक विधि अपनाने वाले किसी को भी
- 6फूल दिन के किसी ख़ास समय पर क्यों खिलता है?
- 7जिज्ञासा
- 8संभावित उत्तर का अनुमान लगाना
वैज्ञानिक विधि के चरण
माली एक पौधा पीला देखता है, क्यों पूछता है, अनुमान लगाता है कि प्रकाश कम है, उसे हटाता है और परिणाम देखता है।
वैज्ञानिक चरणों का पालन करते हैं : अवलोकन, प्रश्न, परिकल्पना (जाँचने योग्य अनुमान), प्रयोग, प्रेक्षण दर्ज करना, और निष्कर्ष, फिर साझा करना। परिणाम चौंकाने वाला हो तो चरण दोहराते हैं।
आकृति में : अवलोकन, प्रश्न, अनुमान, परीक्षण, दर्ज, निष्कर्ष : फिर प्रश्न।
नियम 1 : चरणों का क्रम — दर्ज करने का चरण न छोड़ें।
- आसान : परिकल्पना : "हरा रहने को पौधों को प्रकाश चाहिए"।
- मध्यम : प्रयोग : एक पौधा प्रकाश में, एक अँधेरे में रखें।
- परीक्षा-प्रकार : निष्कर्ष आपके अवलोकन से मेल खाना चाहिए।
नियम 2 : दर्ज करना और निष्कर्ष — जो दिखे वह लिखें, जो सोचा था वह नहीं।
- आसान : तिथि और अवलोकन वाली तालिका बनाएँ।
- मध्यम : पक्का करने के लिए जाँच दोहराएँ।
- परीक्षा-प्रकार : अनुमान गलत हो तो नया बनाएँ।
परिकल्पना ऐसे लिखें : "यह करने पर वह होगा"।
अनुमान से मिलाने के लिए परिणाम बदलना।
"अवलोकन, प्रश्न, अनुमान, परीक्षण, दर्ज, निष्कर्ष।"
अभ्यास के प्रश्न
- 1सूर्य, चंद्रमा और तारों से जुड़ा पुस्तक का विषय है —
- 2पेन लिखना बंद कर देता है। 'यह क्यों बंद हुआ?' यह सोचना —
- 3कोई रोचक बात देखने के तुरंत बाद कौन-सा चरण आता है?
- 4वैज्ञानिक विधि की सूची में अंतिम चरण कौन-सा है?
- 5एक दुकानदार देखता है कि कुछ दिनों में पाव जल्दी सख़्त हो जाता है। कारण पूछना —
- 6पुस्तक हमें यह जानने को कहती है कि चीज़ें कितनी गरम या ठंडी हैं। यह क्यों ज़रूरी है?
- 7कौन-सी स्थिति विज्ञान की भावना दिखाती है?
- 8एक बिजली-मिस्त्री (इलेक्ट्रीशियन) जाँचता है कि बल्ब ख़राब है या स्विच। वह मुख्यतः —
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
- 1पृथ्वी से परे की चीज़ें
- 2वैज्ञानिक सोच की शुरुआत है
- 3आश्चर्य करके उसके बारे में प्रश्न पूछना
- 4परिणामों का विश्लेषण करके देखना कि प्रश्न का उत्तर मिला या नहीं
- 5वैज्ञानिक की तरह निरीक्षण करके आश्चर्य करना है
- 6उदाहरण के लिए बुखार या पानी की गरमी जाँचने के लिए
- 7दूध के उफनने का कारण खोजना
- 8जाँच करके समस्या का कारण खोजता है
दैनिक जीवन में वैज्ञानिक की तरह सोचना
कौन-सा साबुन बेहतर है यह जानने के लिए सजग विद्यार्थी वही दाग हर एक से धोता है, वही पानी, वही समय।
निष्पक्ष परीक्षण में हम केवल एक चीज़ बदलते हैं और बाक़ी सब वैसा ही रखते हैं, ताकि परिणाम का कारण पता चले। बदली जाने वाली चीज़ चर है। वैज्ञानिक सही इकाइयों में मापते, जाँच दोहराते और परिणाम के प्रति ईमानदार रहते हैं।
आकृति में : वही कपड़ा और गीलापन; केवल धूप या छाँव बदली।
नियम 1 : निष्पक्ष परीक्षण — एक बार में एक बदलाव।
- आसान : धूप जाँचने के लिए वही कपड़ा और उतना ही पानी रखें।
- मध्यम : केवल जगह बदलें : धूप या छाँव।
- परीक्षा-प्रकार : समान समय बाद तुलना करें।
नियम 2 : वैज्ञानिक की आदतें — सावधान, ईमानदार और खुले मन के।
- आसान : "अधिक/कम" कहने के बजाय मापें।
- मध्यम : परिणाम पक्का करने के लिए जाँच दोहराएँ।
- परीक्षा-प्रकार : अपना मन बदलने को तैयार रहें।
जाँच शुरू करने से पहले लिखें कि क्या समान रखेंगे।
दो चीज़ें एक साथ बदलकर एक को कारण कहना।
"एक बदलो, बाक़ी वैसा।"
अभ्यास के प्रश्न
- 1अलग-अलग अध्यायों के विचारों के बारे में पुस्तक क्या कहती है?
- 2सबसे महत्वपूर्ण खोजें प्रायः कहाँ से आईं, ऐसा पुस्तक कहती है?
- 3हमें विज्ञान कहाँ मिलता है?
- 4रसोई में विज्ञान का उदाहरण कौन-सा है?
- 5जाँच से पहले हम जो संभावित उत्तर सोचते हैं, उसे क्या कहते हैं?
- 6वैज्ञानिक वे लोग हैं जो —
- 7बीज उगकर पौधा बनता है। यह प्रस्तावना के किस विचार से जुड़ता है?
- 8पाठ्यपुस्तक विज्ञान की तुलना एक विशाल जिगसॉ पहेली से करती है, क्योंकि —
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
- 1वे सब आपस में जुड़े हुए हैं
- 2अप्रत्याशित स्थानों से
- 3हर जगह — रसोई से लेकर अंतरिक्ष तक
- 4यह सोचना कि दूध ज़्यादा देर गरम करने पर क्यों उफनता है
- 5अनुमान
- 6समस्याएँ सुलझाने या नई चीज़ें खोजने के लिए वैज्ञानिक विधि अपनाते हैं
- 7पृथ्वी पर जीवन की विविधता और वृद्धि
- 8हर नई खोज एक टुकड़ा जोड़ती है और खोजने को हमेशा कुछ बचा रहता है
विज्ञान हर जगह और आपस में जुड़ा
चावल पकाने में ऊष्मा (भौतिकी), दाने में बदलाव (रसायन) और पौधे से बना भोजन (जीवविज्ञान) शामिल है।
विज्ञान रसोई, खेत, आकाश और हमारे शरीर में है। इसकी मुख्य शाखाएँ : भौतिकी (द्रव्य और ऊर्जा), रसायन विज्ञान (पदार्थ), जीव विज्ञान (जीव), पृथ्वी विज्ञान और खगोल विज्ञान (अंतरिक्ष)। शाखाएँ जुड़ी हैं; कई समस्याओं के लिए एक से अधिक चाहिए।
आकृति में : विज्ञान की शाखाएँ जुड़ी हैं और सोचने का तरीका एक है।
नियम 1 : शाखाएँ — प्रश्न को शाखा से मिलाएँ।
- आसान : झूला कैसे चलता है? भौतिकी।
- मध्यम : लोहे में जंग क्यों लगती है? रसायन विज्ञान।
- परीक्षा-प्रकार : बीज कैसे बढ़ता है? जीव विज्ञान।
नियम 2 : दैनिक जीवन में विज्ञान — आसपास देखें और विज्ञान पहचानें।
- आसान : मोबाइल में भौतिकी और रसायन।
- मध्यम : दवा में जीव विज्ञान और रसायन साथ।
- परीक्षा-प्रकार : मौसम पूर्वानुमान में पृथ्वी विज्ञान और भौतिकी।
कोई वस्तु लें और उसे बनाने में लगे विज्ञान बताएँ।
समझना कि विज्ञान की हर शाखा अलग है।
"भौतिकी, रसायन, जीव, पृथ्वी, अंतरिक्ष : सब जुड़े।"
अभ्यास के प्रश्न
- 1'मेरा पेन क्यों नहीं लिख रहा?' यह प्रश्न किस चरण में आता है?
- 2प्रश्न पूछने और जाँच के बीच कौन-सा चरण है?
- 3'जिज्ञासा' शब्द का अर्थ है —
- 4विज्ञान सीखने की सबसे अच्छी पहली आदत कौन-सी है?
- 5पाठ्यपुस्तक के उदाहरणों में रसोइये, साइकिल मिस्त्री और बिजली-मिस्त्री में क्या समानता है?
- 6पानी जमकर बर्फ़ और उबलकर भाप बनता है। यह क्यों बताया गया है?
- 7पूजा कहती है कि विज्ञान केवल बड़े वैज्ञानिकों के लिए है। बेहतर दृष्टिकोण क्या है?
- 8विज्ञान में हर नया उत्तर प्रायः —
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
- 1प्रश्न पूछना
- 2अनुमान लगाना
- 3कुछ जानने या सीखने की तीव्र इच्छा
- 4आस-पास का बारीकी से निरीक्षण करना और प्रश्न पूछना
- 5तीनों प्रश्न पूछते हैं और कारण खोजते हैं
- 6यह दिखाने के लिए कि ठंडा/गरम करने पर पानी कैसे बदलता है
- 7निरीक्षण करने, प्रश्न पूछने और उत्तर खोजने वाला कोई भी वैज्ञानिक सोच सकता है
- 8खोजने के लिए और प्रश्न खड़े करता है
टीमवर्क और खोज का आनंद
साथ में बगीचा लगाकर देखने वाली कक्षा अकेले विद्यार्थी से अधिक सीखती है।
अधिकतर खोजें टीमवर्क से आती हैं : वैज्ञानिक विचार बाँटते, एक-दूसरे का काम जाँचते और दूसरों को श्रेय देते हैं। गलतियाँ खोज का हिस्सा हैं और कुछ सिखाती हैं। खोज आनंददायक है, पर हमेशा सुरक्षा नियम मानें और गर्मी, धारदार औज़ार या रसायन से पहले बड़ों से पूछें।
आकृति में : पूछें, आज़माएँ, साझा करें और सीखें; सुरक्षा पहले।
नियम 1 : साथ मिलकर काम — काम और विचार बाँटें।
- आसान : हर सदस्य की भूमिका : दर्ज, माप, रिपोर्ट।
- मध्यम : असहमत हों तब भी दूसरों को सुनें।
- परीक्षा-प्रकार : जिसका विचार हो उसे श्रेय दें।
नियम 2 : सुरक्षित खोज — सुरक्षा नियम आपकी और दूसरों की रक्षा करते हैं।
- आसान : अज्ञात रसायन न चखें, न सूँघें।
- मध्यम : लंबे बाल बाँधें; मेज़ साफ़ रखें।
- परीक्षा-प्रकार : दुर्घटना हो तो तुरंत बड़ों को बताएँ।
गतिविधि से पहले चरण और सुरक्षा निर्देश पढ़ें।
गलती छिपाना, उससे न सीखना।
"टीम, श्रेय, सुरक्षा, आनंद।"
अभ्यास के प्रश्न
- 1पेन के बारे में दो अनुमान ग़लत निकलने पर आगे क्या करना सबसे अच्छा है?
- 2'घास की पत्ती या विशाल जंगल' वाला प्रश्न किस विषय से सबसे अच्छा जुड़ता है?
- 3विज्ञान के बारे में कौन-सा कथन सही है?
- 4एक बच्चा सोचता है कि इल्ली तितली कैसे बनती है। यह दिखाता है —
- 5वैज्ञानिक विधि है —
- 6हम सब कुछ हद तक वैज्ञानिक विधि अपनाते हैं, क्योंकि हम सभी —
- 7पदार्थों के बारे में प्रश्न कौन-सा है?
- 8कौन-सी जोड़ी बताती है कि विज्ञान कहाँ मिलता है?
उत्तर देखें (पहले खुद हल करें)
- 1नया अनुमान लगाकर उसकी जाँच करना
- 2जीव जगत
- 3यह सोचने, निरीक्षण करने और जाँचने से उत्तर खोजने का तरीका है
- 4प्रकृति के प्रति जिज्ञासा
- 5चरण-दर-चरण चलने वाली प्रक्रिया
- 6रोज़मर्रा के जीवन में प्रश्न पूछकर उत्तर खोजने की कोशिश करते हैं
- 7क्या प्लास्टिक का स्केल और धातु की चाबी अलग-अलग पदार्थों से बने हैं?
- 8गहरा समुद्र और अंतरिक्ष